Neurociencias

Autor: Tecnofits | Basado en el contenido del Prof. Lic. Mario Di SantoCurso relacionado: Neurobiología Mirá una clase cualquiera de entrenamiento funcional o Pilates: un alumno tiene que elegir entre acelerar el paso o frenar, sostener una postura o cambiarla, …

Autor: Tecnofits | Basado en el contenido del Prof. Lic. Mario Di SantoCurso relacionado: Teoria de los Sistemas Dinámicos Si hace años que das clases, seguro te pasó: un alumno ejecuta el ejercicio “perfecto” en el reformer o en el …

Autor: Tecnofits | Basado en el contenido del Prof. Lic. Mario Di SantoCurso relacionado: Movimiento Voluntario ¿Alguna vez sacaste una pelota “por reflejo”? ¿O te sorprendiste llevando la mano al plato después de haber decidido no comer más? La neurociencia …

Autor: Tecnofits | Basado en el contenido del Prof. Lic. Mario Di SantoCurso relacionado: Reflejos y Aplicaciones al Entrenamiento Cuando pensás en entrenar, probablemente pienses en la parte visible: la serie, la repetición, el gesto que ves y corregís. Pero …

Autor: Tecnofits | Basado en el contenido del Prof. Lic. Mario Di SantoCurso relacionado: Reflejos y Aplicaciones al Entrenamiento Cuando pensás en mejorar la fuerza, la flexibilidad o el equilibrio de tus alumnos, seguramente vas directo a las cargas, las …

Autor: Tecnofits | Basado en el contenido del Prof. Lic. Mario Di SantoCurso relacionado: Interocepción Como entrenadores e instructores pasamos años afinando lo que viene de afuera: la técnica, lapostura, la carga, la propiocepción. Pero hay un canal de información …

Autor: Tecnofits | Basado en el contenido del Prof. Lic. Mario Di SantoCurso relacionado: Propiocepción Cuando un instructor de Pilates corrige la posición de una rodilla o pide una activación más precisa del core, está trabajando sobre un sistema silencioso …